پاورپوینت تشریح نظام اموزش و توانمند سازی کارکنان غیر هیات علمی

• فصل اول : تعاريف

• فصل دوم : راهبردها و فناوري انجام وظايف موسسه

• فصل سوم : فناوري اطلاعات و خدمات اداري

• فصل چهارم : ورود به خدمت

• فصل پنجم : استخدام

• فصل ششم : انتصابات

• فصل هفتم : توانمند سازي كارمندان

• فصل هشتم : حقوق و مزايا

• فصل نهم : نظارت و ارزيابي عملكرد

• فصل دهم : حقوق و تكاليف كارمندان

• فصل يازدهم : بازنشستگي و تامين اجتماعي

• فصل دوازدهم : مقررات مختلف

• ماده 45: توانمندسازی عبارت است از شناسایی و توسعه قابلیت‌های کارمندان از طریق ارتقای دانش، اصلاح نگرش و بهبود مهارت‌های آنان به نحوی که باعث افزایش کارآیی و اثر بخشی و در نهایت تسهیل در دستیابی به اهداف سازمانی گردد.

• ماده 46 : موسسه مكلف است به منظور توانمند سازي كارمندان ، نظام آموزش آنان را براساس دستور العملي كه از سوي هيات امناء موسسه تصويب مي شود، به گونه اي طراحي نمايد كه همراه با متناسب ساختن دانش ، مهارت و نگرش كارمندان با شغل مورد نظر ، انگيزه هاي لازم براي مشاركت مستمر آنان در فرايند آموزش را فراهم نموده و رابطه بين ارتقاء و انتصاب كارمندان و مديران با نظام آموزش برقرار شود .

• ماده 47: موسسه موظف است به منظور سياستگذاري و مديريت كلان آموزش منابع انساني ، از مصوبات كميته راهبري آموزش و توانمند سازي وزارت متبوع تبعيت نمايد .

• ماده 48: اعطای ماموریت آموزشی برای انجام تحصیلات تکمیلی دانشگاهی (فوق لیسانس و بالاتر) مستلزم آن است که موسسه با استناد به ماده 30 این آیین نامه نیازهای نیروی انسانی خود را حسب نوع و تعداد رشته و مقطع تحصیلی مورد نیاز استخراج، و با رعایت اولویت‌ها در قالب سهمیه سالانه تعیین، و به تصویب هیات رییسه موسسه برساند و صرفاً بر این اساس نسبت به اعطای ماموریت آموزشی به کارکنان اقدام نماید.